April 22nd, 2020

кроме собственных цепей

Где-то два года тому я не продлила контракт с одним учебным заведением (для взрослых), в котором я проработала некоторое время, недолго, но достаточно, чтобы заметить всякие неправильные происходившие там вещи.

В числе прочего, тамошнее отношение к преподавателям, да и к другим работникам тоже, было фактически эксплуататорским. Но надо сказать, что и сам коллектив в этом был отчасти виноват: они ужасно боялись что-то сказать, протестовать, жаловаться, отказываться. Они боялись объединяться - профсоюза там не было. Они были все время недовольны, расстроены, усталы - и тем не менее держались за эту работу, считая, что в других местах еще хуже, а здесь хоть знакомое. Или же считая, что они недостойны лучшего заведения, а здесь их хотя бы держат и не выгоняют. У некоторых уровень был действительно не очень высокий - но очень мало возможностей поднять его, в основном из-за того как заведение организовывало учебный процесс.

Я подобную "психологию" прошла еще в детстве, когда меня травили одноклассники с пятого по девятый класс, но при этом я не просила родителей перевести меня в другую школу ( а они бы перевели бы точно, если бы я попросила) Я реально страдала, но помню, очень четко помню, как внушала самой себе, что придется сидеть тут, потому что в новой школе будет все то же самое, только я еще буду новенькая, а это будет еще хуже... К счастью, в середине девятого класса до меня все-таки доперло, что хуже - это то, что сейчас. И окончив тот класс, я перевелась в другое заведение. Где все оказалось намного лучше и так и продолжилось по жизни. Прямо хочется сказать себе 15-летней спасибо за такой инсайт, и одновременно дать по глупой башке за то, что не догадалась об этом лет эдак на пять раньше.

Ну я-то была глупое дите и подросток, а тут казалось бы взрослые люди. Отчего они такие зашуганые и инертные? И я знаю точно, что да, учебных заведений с подобным отношением много, и есть даже места похуже этого. Но точно так же есть много мест, где намного лучше отношение, вообще вся политика заведения и структура. Я работала в таких, я знаю.

В том месте откуда я ушла, остались люди с которыми я общаюсь, иногда узнаю от них новости. Сейчас первая неделя после каникул, британские учебные заведения окончательно определились, как именно они будут учить онлайн на карантине. Мы переписываемся, как у кого идут дела. Так вот в том заведении, оказывается, от преподавателей ожидается проводить те же самые часы онлайн, что они давали до карантина, плюс публиковать дополнительные онлайн-задания и материалы студентам. Идея в том, что менеджмент считает онлайн сессии не настолько эффективными, как реальные уроки, поэтому надо их дополнять другими заданиями. И при этом они продолжают набор в онлайн-группы, и теперь оказалось, что в каждой группе будет по сорок человек. Сорок человек в группе по изучению английского (Карл)! Тут объяснение их менеджмента состояло в том, что мало ли сколько народу зарегистрировалось, большинство же все равно отсеются. Ну а если не отсеются, то вы уж как-нибудь придумайте что с ними делать. (Учтем, что большинство преподов - отнюдь не асы онлайн обучения.) Учителя там находятся в легком ужасе перед первыми занятиями. Я спрашиваю, ну и что, кто-нибудь из вас жаловался, протестовал против подобной профанации? Конечно же нет. Все сидят и друг другу ноют, но менеджменту это никто не несет. Я тогда рассказываю, как у нас построили работу в моем нынешнем заведении ( намного умнее в целом, профессиональнее и гуманнее ко всем) Говорю, может расскажете об этом опыте своему руководству, чтобы они не пытались вам внушать, что в других местах еще хуже? Мне отвечают "а толку"?

Ну блин, что на это скажешь. Сидите и нойте дальше в таком случае, пролетарии одной отдельно взятой страны. А то ж не дай бог что-то важное потеряете.